04_10_21
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04_10_21 [2021/10/03 08:19] – [Besprechung der Ergebnisse der Hausaufgaben zu heute] hardmood | 04_10_21 [Unknown date] (current) – removed - external edit (Unknown date) 127.0.0.1 | ||
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- | ====== GL 2 ====== | ||
- | **Grundlagen der Gestaltung 2** \\ | ||
- | Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien: Storytelling, | ||
- | Prof. Felix Beck, Julia Wand (Tutorin) \\ | ||
- | Montag, 4. Oktober 2021 \\ | ||
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- | ===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches ===== | ||
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- | - Überblick zum heutigen Ablauf => Fragen? | ||
- | - Anwesenheitsliste checken | ||
- | - Gedanken zum Digitalen Workbook, Beispiele von [[https:// | ||
- | - [[https:// | ||
- | - Cargo Collective: [[https:// | ||
- | - [[https:// | ||
- | - Portfolio CMS [[https:// | ||
- | - Open source flat-file CMS [[https:// | ||
- | - Was ist Ihre Vorstellung zum //Digitalen Workbook//? Was würden Sie gerne machen? => Computerspiel, | ||
- | |||
- | ===== Referate ===== | ||
- | |||
- | | | vormittags| nachmittags | | ||
- | |Die Animations-Maschine // | ||
- | |Die Technik des Dramas, Gustav Freytag ([[https:// | ||
- | |||
- | |||
- | * Feedback für Referent/ | ||
- | * Vorbereitung des Referates (Die Inhalte des Referates sollten rechtzeitig (± fünf Tage vor der Präsentation) mit dem Lehrenden abgestimmt werden…) | ||
- | * Durchführung des Referates | ||
- | |||
- | * [[https:// | ||
- | * [[wpde> | ||
- | * [[wpde> | ||
- | * [[wpde> | ||
- | * CGI (Computer Generated Imagery) => //Visual Effects// erzeugt durch Computer Software | ||
- | |||
- | |||
- | <WRAP center round box 50%> Pause 10 min</ | ||
- | |||
- | |||
- | ===== Overture: Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien ===== | ||
- | - Einleitung zum heutigen Thema //Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien//: Normalerweise versteht man unter einem linearen Medium einen direkt-ausgestrahlten und unvermittelbar-empfangbaren Inhalt (z.B. Fernsehen, Radio, Film der in einer Ausstellung autoaktiv abgespielt wird). Hier muss man zu einem bestimmten Zeitpunkt einschalten/ | ||
- | - **Spannungskurve**((https:// | ||
- | - **Einführung** | ||
- | - Setting: Zeit, Ort | ||
- | - Protagonist (mit einem Ziel), Antagonist | ||
- | - Einführung in Konfliktsituation (Konflikt, Problem = Hindernis für Zielsetzung) | ||
- | - **Hauptteil** | ||
- | - Reihe von Ereignissen, | ||
- | - Emotionaler Höhepunkt: Zeitpunkt kurz vor der Erkenntnis, wie die Story enden könnte | ||
- | - Abfall der Spannung | ||
- | - **Schlussteil** | ||
- | - Ende mit Auflösung des Konfliktes/ | ||
- | |||
- | Höhepunkt | ||
- | . Retardierendes Moment | ||
- | . . . | ||
- | . . . . abklingend | ||
- | | ||
- | . steigend | ||
- | . . . . | ||
- | Eine solche Art von Spannungsbogen lässt sich auch in einer indirekteren Form für // | ||
- | |||
- | <WRAP center round box 50%> Pause 10 min</ | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | ===== Besprechung der Ergebnisse der Hausaufgaben zu heute ===== | ||
- | |||
- | Kurze Zusammenfassung: | ||
- | |||
- | Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten und Techniken um Animationen zu erzeugen. Oftmals entstehen Animationen auch durch die Kombination verschiedener Prozesse und Werkzeuge. Präsentieren Sie Ihr // | ||
- | |||
- | * Was ist Ihre Grundidee? | ||
- | * Worauf haben Sie den Fokus gelegt? | ||
- | * Handelt es sich bei Ihrer Lösung um eine der folgenden Animationsarten? | ||
- | * [[https:// | ||
- | * [[https:// | ||
- | * [[https:// | ||
- | * Pfad Animation: [[https:// | ||
- | |||
- | Welche Tools zur Erzeugung von Animationen kennen Sie? | ||
- | * [[https:// | ||
- | * [[https:// | ||
- | * Photoshop Puppet Warp Tool => [[https:// | ||
- | * [[https:// | ||
- | * Blender with Grease Pencil ([[https:// | ||
- | * [[https:// | ||
- | |||
- | <WRAP center round box 50%> Pause 10 min</ | ||
- | |||
- | |||
- | ===== Hausaufgaben (bis 11. Oktober) ===== | ||
- | |||
- | - Lautleise 03: [[lautleise_03|Storyboard]] | ||
- | - Lesen Sie folgende Literatur | ||
- | - Ideen visualisieren: | ||
- | - Design is Storytelling ((Design is Storytelling, |
/var/www/vhosts/hardmood.info/httpdocs/data/attic/04_10_21.1633249177.txt.gz · Last modified: 2024/06/28 19:08 (external edit)