09_11_21
Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revisionLast revisionBoth sides next revision | ||
09_11_21 [2021/11/06 17:06] – [Besprechung der Hausaufgaben] hardmood | 09_11_21 [2021/11/07 07:00] – hardmood | ||
---|---|---|---|
Line 1: | Line 1: | ||
====== GL I ====== | ====== GL I ====== | ||
**Grundlagen der Gestaltung 1** \\ | **Grundlagen der Gestaltung 1** \\ | ||
- | Farbe I. | + | Farbe I.: Farbwahrnehmung, |
Prof. Felix Beck, Anton Chertkov (Tutor) \\ | Prof. Felix Beck, Anton Chertkov (Tutor) \\ | ||
Line 13: | Line 13: | ||
* 9:20 – 9:40 Uhr: Rindle | Schumann | Sommerfeld | Suchanek | Telscher| | * 9:20 – 9:40 Uhr: Rindle | Schumann | Sommerfeld | Suchanek | Telscher| | ||
* 9:40 – 10:00 Uhr: Teske | Uysal | Walton | Zachos| | * 9:40 – 10:00 Uhr: Teske | Uysal | Walton | Zachos| | ||
- | - Dokumentationsbilder der CNC-Fräs Aktion => [[cnc_carving_wise21_22_1sem|hier]] | + | - Dokumentationsbilder der CNC-Fräs Aktion => [[cnc_carving_wise21_22_1sem|hier]], Prof. Felix zeigt außerdem Videos |
+ | - Nachbesprechung zum Tausendfüssler auf Irrweg (drei noch fehlenden Studi Arbeiten) | ||
- Mini-Übung: | - Mini-Übung: | ||
- Posten Sie Ihre fertige Zeichnung in Mattermost. | - Posten Sie Ihre fertige Zeichnung in Mattermost. | ||
Line 23: | Line 24: | ||
|Farbmischung & Farbkontraste | |Farbmischung & Farbkontraste | ||
+ | Jedes Material ist grundsätzlich farblos. Durch die physikalische Beschaffenheit der Oberfläche eines Materials wird ein bestimmter Teil des Lichtspektrums absorbiert oder reflektiert. Die zurückreflektierten Strahlen, die in unser Auge treffen werden dann farbig wahrgenommen. ((Die Grundlagen des Gestaltens, Seite 156/157, Roberta Bergmann, Hauptverlag, | ||
+ | * Schwarz, Grau, Weiß = unbunte Farben (achromatische Farben) | ||
+ | * Rot, Gelb, Grün… = bunte Farben (chromatische Farben) \\ \\ | ||
+ | * Mischungsarten von Farben: | ||
+ | - Man spricht von **additiver Farbmischung**, | ||
+ | - Man spricht von **subtraktiver Farbmischung**, | ||
+ | * Beispiele von Farbkreisen/ | ||
+ | * Komplementärfarben | ||
+ | * Farbkataloge: | ||
+ | * Farbe definieren durch Zahlenwerte ⇒ RGB ⇒ Hexadezimalzahlen (⇒ Photoshopbeispiel: | ||
+ | * Farbpsychologie | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Farben haben bestimmte Auswirkungen auf die menschliche Psyche. So reagieren Menschen unterbewusst auf Farben und farbige Umgebungen. Das Feld wurde in der Vergangenheit ausgiebig wissenschaftlich erforscht (=> siehe Literatur auf Sciebo). Es ist bekannt, dass die Farbwahrnehmung abhängig ist vom Kulturkreis, | ||
+ | |||
+ | Beschreiben Sie Sie die Eigenschaften (Konnotation), | ||
+ | Beispiel Gelb => positive Eigenschaften/ | ||
+ | Beispiel Grün => positive Eigenschaften/ | ||
- | **Projekt 2hoch8** | ||
===== Besprechung der Hausaufgaben für heutigen Tag ===== | ===== Besprechung der Hausaufgaben für heutigen Tag ===== | ||
Line 36: | Line 54: | ||
- Übung 1: [[uebung_drei_farbskalen|Drei Farbskalen]] | - Übung 1: [[uebung_drei_farbskalen|Drei Farbskalen]] | ||
- Übung 2: [[uebung_nah_fern_kontrast|Nah-Fern Kontrast]] | - Übung 2: [[uebung_nah_fern_kontrast|Nah-Fern Kontrast]] | ||
+ | - Schauen Sie den Vortrag "//Was hätte Newton auf Goethes Experimente antworten müssen? – Ein spektrales Varieté//" | ||