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--- 21_06_21 [2021/06/20 06:41] – [Hausaufgaben (bis 14. Juni)] hardmood
+++ 21_06_21 [2021/06/21 06:34] – [Kurs Evaluation (±15 Minuten)] hardmood
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 ===== Prelude: Housekeeping & Organisatorisches =====
-  - Überblick zum heutigen Ablauf => Fragen?
+  - Hinweis auf Talk von Hamza Haider (RePlaste, Sustainable Design Studio, Pakistan) am Donnerstag, den 24. Juni um 18:30 Uhr in Zoom \\ \\ {{:screenshot_team_replaste.jpg?direct&200|}} \\ \\
-  - Hinweis auf Talk von Hamza Haider (RePlaste, Sustainable Design Studio, Pakistan) am 24. Juni um 18:30 Uhr in Zoom
+  - Überblick zum heutigen Ablauf
+    - TinkerCad-Übung
+    - Referate (nur nachmittags)
+    - Gruppenbesprechung der Vertiefungsübung in Breakout-Rooms
+    - Kurs Evaluation
+    - Besprechung der Hausaufgaben
   - Anwesenheitsliste checken
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 ==== Mini-Übung (45 Minuten) ====
-Warum diese Übung? => Angst vor CAD Software nehmen, extrem einfache Erstellung von 3D Daten (*.obj, *.stl), Nutzung der Software bspw zur schnellen Überprüfung von Proportionen für räumliche Gestaltung.
+Warum diese Übung? => Angst vor CAD Software nehmen, extrem einfache Erstellung von 3D Daten (*.obj, *.stl), Nutzung der Software bspw zur schnellen Überprüfung von Proportionen für räumliche Gestaltung. Parallel gibt Prof. Beck eine Einführung in das online-tool und gibt Hilfestellung bei Problemen/Fragen.
 Aufgabe:
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 ===Breakout Session 1 (Dauer 45min) ===
-Die Gruppe wird in Breakout-Rooms aufgeteilt in denen sich gegenseitig die bisherigen Bearbeitungsschritte vorgestellt und gegenseitig diskutiert werden. Der Fokus der Besprechung liegt auf den folgenden Punkten:
+Die Gruppe wird in Breakout-Rooms aufgeteilt in denen sich gegenseitig die bisherigen Bearbeitungsschritte vorgestellt und diese diskutiert werden. Der Fokus der Besprechung liegt auf den folgenden Punkten:
   * Übersicht der Inhalte
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 === Breakout Session 2 ===
-In einer zweiten Breakout-Session setzen sich die Gruppenteilnehmer zusammen und tauschen sich zum gerade erhaltenen Feedback aus. Prof. Beck und Tutorin Jana springen durch die Gruppen und geben gezielt Feedback. Die letzten 20 Minuten erfolgen wieder in der großen Gruppe, um die nächsten Schritte der Bearbeitung durchzugehen.
+In einer zweiten Breakout-Session setzen sich die Gruppenteilnehmer zusammen und tauschen sich zum gerade erhaltenen Feedback aus. Prof. Beck und Tutorin Jana springen durch die Gruppen und geben gezielt Feedback. Die Gruppe bespricht die nächsten Schritte und sammelt Fragen, die dann in der großen Gruppe während der letzten 15min beantwortet werden.
   - Breakout-Room 1: Gruppe 1 (Teresa, Vincent, Nicola)
   - Breakout-Room 2: Gruppe 2 (Lilo, Zoe, Victoria)
   - Breakout-Room 3: Gruppe 3 (Agata, Elena)
-  - Breakout-Room 4: Gruppe 4 (Johanna, Theresa)
+  - Breakout-Room 4: Gruppe 4 (Johanna) und Gruppe 5 (Theresa)
 ==== Nachmittags ====
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 === Breakout Session 1 (Dauer: 50min) ===
-Der Nachmittag beginnt mit der oben beschriebenen Mini-Übung und den nachzuholenden Referaten. Sobald diese beendet sind wird die Gruppe in Breakout-Rooms aufgeteilt in denen sich gegenseitig die bisherigen Bearbeitungsschritte vorgestellt und diskutiert werden. Der Fokus der Besprechung liegt auf den folgenden Punkten:
+Der Nachmittag beginnt mit der oben beschriebenen Mini-Übung und den nachzuholenden Referaten. Sobald diese beendet sind wird die Gruppe in Breakout-Rooms aufgeteilt in denen sich gegenseitig die bisherigen Bearbeitungsschritte vorgestellt und diese diskutiert werden. Der Fokus der Besprechung liegt auf den folgenden Punkten:
   * Übersicht der Inhalte
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 === Eventuell Breakout Session 2 (zeitabhängig) ===
-In einer zweiten Breakout-Session setzen sich die Gruppenteilnehmer zusammen und tauschen sich zum gerade erhaltenen Feedback aus. Prof. Beck und Tutorin Jana springen durch die Gruppen und geben gezielt Feedback. Die letzten 20 Minuten erfolgen wieder in der großen Gruppe, um die nächsten Schritte der Bearbeitung durchzugehen.
+In einer zweiten Breakout-Session setzen sich die Gruppenteilnehmer zusammen und tauschen sich zum gerade erhaltenen Feedback aus. Prof. Beck und Tutorin Jana springen durch die Gruppen und geben gezielt Feedback. Die Gruppe bespricht die nächsten Schritte und sammelt Fragen, die dann in der großen Gruppe während der letzten 15min beantwortet werden.
   - Breakout-Room 1: Gruppe 5 (Saskia, Sharina)
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   - Breakout-Room 5: Gruppe 9 (Daniel) und Gruppe 10 (Leo)
   - Breakout-Room 6: Gruppe 11 (Zsasha) und Gruppe 12 (Esma)
+===== Kurs Evaluation (±15 Minuten) =====
+Bitte füllen Sie den online Evaluationsbogen (Evasysy) aus. Der entsprechende link wird mit Ihnen im Zoom Chat geteilt. Die Ergebnisse gelangen direkt in das Evaluierungssystem der FH. In der kommenden Sitzung werden die Ergebnisse miteinander besprochen. Alle Teilnehmer treffen sich dafür am 29. Juni um 9 Uhr in Zoom. Ein/e Studierende/r wird dann ein kurzes Protokoll vom Gespräch anfertigen. Dieses muss unterschrieben an Prof. Beck geschickt werden.