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--- ba:design_basics:sose24:14_05_24 [2024/05/06 17:06] – [Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien] Felix Hardmood Beck
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+<WRAP center round box 100%> Thema heute: **Autoaktivität, Reaktivität, Interaktivität** \\ \\ Start um 12 Uhr s.t. </WRAP>
+  - Anwesenheitsliste
+  - Besprechung der Ergebnisse der Hausaufgaben: Vogelfederzeichnungen:
+    - Scan der analogen Zeichnung, sowie eine *.svg-Datei der Vektor-Zeichnung an felix.beck@fh-muenster.de !?
+    - Zeichnung dreier Vogelfedern auf einem DIN A3 Blatt.
+    - Übersetzung der Feder in Zeichenprogramm Ihrer Wahl => //Pfadtool// und gegebenenfalls weitere Werkzeuge
+===== Praktischer Teil =====
+      * Download and install [[https://inkscape.org/release/1.3.2/|InkScape]]
+      * Install [[https://wiki.evilmadscientist.com/Axidraw_Software_Installation|Axidraw]]
+      * Zeichnung von Feder mit AxiDraw Tool \\ {{:ba:design_basics:axidraw_v3.jpg?direct&400|}} {{:ba:design_basics:axidraw_v3_feather-example.jpg?direct&400|}}
+<WRAP center round box 50%> Pause 10 min</WRAP>
 ===== Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien =====
-  - Einleitung zum heutigen Thema //Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien//: Normalerweise versteht man unter einem linearen Medium einen direkt-ausgestrahlten und unvermittelbar-empfangbaren Inhalt (z.B. Fernsehen, Radio, Film der in einer Ausstellung autoaktiv abgespielt wird). Hier muss man zu einem bestimmten Zeitpunkt einschalten/da sein, um eine dargestellte Geschichte von Anfang bis zum Ende zu konsumieren und zu verstehen. Non-lineare Medien hingegen lassen eine zeitversetzte Nutzung zu; hier kann man zu jeder Zeit ein- und wieder aussteigen.
+  - //Lineare Medien ≠ Non-lineare Medien//: Normalerweise versteht man unter einem linearen Medium einen direkt-ausgestrahlten und unvermittelbar-empfangbaren Inhalt (z.B. Fernsehen, Radio, Film der in einer Ausstellung autoaktiv abgespielt wird). Hier muss man zu einem bestimmten Zeitpunkt einschalten/da sein, um eine dargestellte Geschichte von Anfang bis zum Ende zu konsumieren und zu verstehen. Non-lineare Medien hingegen lassen eine zeitversetzte Nutzung zu; hier kann man zu jeder Zeit ein- und wieder aussteigen.
     - **Spannungskurve**((https://de.wikipedia.org/wiki/Spannungskurve))/Spannungsbogen im Storytelling (steigende Handlung/fallende Handlung)
       - **Einführung**
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+Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten und Techniken um Animationen zu erzeugen. Oftmals entstehen Animationen auch durch die Kombination verschiedener Prozesse und Werkzeuge.
+Welche Tools zur Erzeugung von Animationen kennen Sie?
+  * [[https://www.adobe.com/de/products/animate.html|Adobe Animate]] zur Erstellung von HTML5- und Flash-Animationen ([[https://www.youtube.com/watch?v=-woaDyBXkyU|Kurs auf Youtube]] (Dauer ca. 3 Stunden))
+  * [[https://www.piskelapp.com|Piskel App]] – A free online editor for animated sprites & pixel art (https://www.piskelapp.com)
+  * Photoshop Puppet Warp Tool => [[https://www.youtube.com/watch?v=DTuMvlsJQ3U|Youtube Tutorial]]
+  * [[https://www.adobe.com/de/products/character-animator.html?promoid=4SC9977P&mv=other|Adobe Character Animator]]
+  * Blender with Grease Pencil ([[https://www.youtube.com/watch?v=tOAPiPeGIWw|Youtube Tutorial]])
+  * [[https://www.adobe.com/de/products/aftereffects.html?promoid=2K4PCGG9&mv=other|After Effects]] (Special Effects und Animation)
-{{:gravel_02_2018_NTSI-LAB.jpg?nolink|}}
+Animationsarten ((https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen)))
-**Gravel**, Abu Dhabi, 2019 \\ http://www.felix-beck.de/?/media/gravel/ (© by NTSI Lab, [[https://quinnhe.github.io/about.html|Quinn He]], [[https://github.com/Zoetic-Zephyr|Jack Zhang]])
+    * [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/kind.gif|Einzelbild-Animation]]
+    * [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/auto_normal.gif|Schlüsselbild-Animation]]
-{{:etihad-photowall-neoanalog-title-1024x512.jpg?nolink|}}
+    * [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/laufen.gif|Kombination aus Einzel- und Schlüsselbild-Animation]])
-**Reactive Photowall**, Etihad Museum, Dubai, 2020 \\ https://neoanalog.io/photowall/ (© by NeoAnalog, Felix Hardmood Beck (concept), [[https://cargocollective.com/iljaburzev|Ilja Burzev]] (Software), [[http://antiboringunits.de|antiboring units]] (mechatronics))
+    * Pfad Animation: [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/ball_eck.gif|Beispiel 1]] (Ball über Eck), [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/ball_pfad.gif|Beispiel 2]] (Pfad mithilfe einer Kurve), [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/dude_pfad.gif|Beispiel 3]] (Pfad und Rotation)
-{{:formation_of_hamburg_artcom_mediatable.jpg?nolink|}}
-**Media Table, Formation of Hamburg**, Museum für die Geschichte von Hamburg, 2012 \\ http://www.felix-beck.de/?/media/hamburg/ (© by [[http://www.artcom.de|ART+COM Studios]])
 <WRAP center round box 50%> Pause 10 min</WRAP>
+==== Projektbeispiele====
-Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten und Techniken um Animationen zu erzeugen. Oftmals entstehen Animationen auch durch die Kombination verschiedener Prozesse und Werkzeuge. Präsentieren Sie Ihr //[[radiogaga_02|Animiertes Gif]]// und stellen Sie Ihren Erstellungsprozess vor.
+**Gravel**, Abu Dhabi, 2019 \\ https://www.felix-beck.de/research_projects/gravel.html (© by NTSI Lab, Quinn He, [[https://github.com/Zoetic-Zephyr|Jack Zhang]])
-  * Was ist Ihre Grundidee?
+**Media Table, Formation of Hamburg**, Museum für die Geschichte von Hamburg, 2012 \\ https://www.felix-beck.de/professional_projects/formation-of-hamburg.html (© by [[http://www.artcom.de|ART+COM Studios]])
-  * Worauf haben Sie den Fokus gelegt?
-  * Handelt es sich bei Ihrer Lösung um eine der folgenden Animationsarten? (folgende Beispiele entstammen der Webseite e-teaching.org((https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen)))
+**Museum of Infrastructure Development**, 2018 \\ https://www.felix-beck.de/professional_projects/museum-of-infrastructure-development.html
-    * [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/kind.gif|Einzelbild-Animation]]
-    * [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/auto_normal.gif|Schlüsselbild-Animation]]
-    * [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/laufen.gif|Kombination aus Einzel- und Schlüsselbild-Animation]])
-    * Pfad Animation: [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/ball_eck.gif|Beispiel 1]] (Ball über Eck), [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/ball_pfad.gif|Beispiel 2]] (Pfad mithilfe einer Kurve), [[https://www.e-teaching.org/technik/aufbereitung/animation/grundlagen/dude_pfad.gif|Beispiel 3]] (Pfad und Rotation)
-Welche Tools zur Erzeugung von Animationen kennen Sie?
-  * [[https://www.adobe.com/de/products/animate.html|Adobe Animate]] zur Erstellung von HTML5- und Flash-Animationen ([[https://www.youtube.com/watch?v=-woaDyBXkyU|Kurs auf Youtube]] (Dauer ca. 3 Stunden))
-  * [[https://www.piskelapp.com|Piskel App]] – A free online editor for animated sprites & pixel art (https://www.piskelapp.com) \\ {{:piskel_animation_tool_ui_screenshot.png?nolink&400|}} => {{:piskel_animation_tool_animated_blink.gif?nolink|}}
-  * Photoshop Puppet Warp Tool => [[https://www.youtube.com/watch?v=DTuMvlsJQ3U|Youtube Tutorial]] \\ {{:photoshop_puppet_warp_screenshot.png?direct&200|}}
-  * [[https://www.adobe.com/de/products/character-animator.html?promoid=4SC9977P&mv=other|Adobe Character Animator]] \\ {{:adobe_character_screenshot_rig.png?nolink&182|}} {{:adobe_character_screenshot.jpg?nolink&400|}}
-  * Blender with Grease Pencil ([[https://www.youtube.com/watch?v=tOAPiPeGIWw|Youtube Tutorial]])
-  * [[https://www.adobe.com/de/products/aftereffects.html?promoid=2K4PCGG9&mv=other|After Effects]] (Special Effects und Animation)
+===== Hausaufgaben =====
+  - Schauen Sie zur Einleitung folgende Präsentation auf Youtube: [[https://www.youtube.com/watch?v=CY9xwOA5cmQ|Making Interactive Virtual Reality & Augmented Reality Prototypes from Paper]] (Michael Nebeling, Katy Madier, CHI '19: ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, Session: Look, Smell, Draw)
+  - Lesen Sie nun den Blogartikel [[https://blog.prototypr.io/vr-paper-prototyping-9e1cab6a75f3|VR Paper Prototyping]], Saara Kamppari-Miller, 2017
+  - Basierend auf der Vorlage [[https://www.dropbox.com/s/b81o5ke92fejqiv/VR%20Sketch%20Sheets%20and%20Paper%20Prototype%20Public.pdf?dl=0|VR Sketch Sheets 2.0]] (siehe Seite 3) erstellen Sie die Skizze Ihres Zimmer (mit möglichst vielen Details). Machen Sie ein Foto Ihrer Zeichnung und bearbeiten Sie dieses nach (Tonwert Korrektur => weiß=weiß!). Drucken Sie Ihr Bild auf DINA 3 aus und legen Sie dieses in Ihre Dokumentationsbox-Box.
+  - Finden Sie für die Plattform Ihrer Wahl eine Möglichkeit Ihre Zeichnung als 360° Ansicht anzuzeigen. Bspw mithilfe von
+    - https://momento360.com/
+    - https://photo-sphere-viewer.js.org
+    - …
+  - Finden Sie eine Möglichkeit Ihre Zeichnung als Stereoskopisches Bild auf einem HMD anzuschauen.